Sejam bem vindos!

Minha amiga Clese, certa vez me enviou essa mensagem, achei belíssima e resolvi compartilhar.

Ser professor é professar a fé e a certeza de que tudo terá valido a pena se o aluno sentir-se feliz pelo que aprendeu com você e pelo que ele lhe ensinou...

Ser professor é consumir horas e horas pensando em cada detalhe daquela aula que, mesmo ocorrendo todos os dias, a cada dia é única e original...

Ser professor é entrar cansado numa sala de aula e, diante da reação da turma, transformar o cansaço numa aventura maravilhosa de ensinar e aprender...

Ser professor é importar-se com o outro numa dimensão de quem cultiva uma planta muito rara que necessita de atenção, amor e cuidado.

Ser professor é ter a capacidade de "sair de cena, sem sair do espetáculo".

Ser professor é apontar caminhos, mas deixar que o aluno caminhe com seus próprios pés...

Eu tento ser um exemplo de Professora!!!


Após sua visita, que tal deixar um comentário ou sugestão para a melhoria do blog?

Novidade: Agora você pode acessar o meu site e o da Escola.



https://sites.google.com/sites/aeeedvaniaas



https://sites.google.com/site/escolamunicipalvaladares/



Profª Edvania















domingo, 22 de maio de 2011

Homenagem à Escola Valadares por seus 23 anos

Histórico da Escola

"Integrar para Educar"!


A Escola Municipal Governador Antônio Carlos Valadares foi fundada aos vinte e oito dias do mês de maio de 1988, na administração do senhor Prefeito Antônio Ribeiro Sobrinho (Bem Criado), com o apoio do Governador do Estado Antônio Carlos Valadares e do Secretário de Ação Comunitária José Everaldo de Oliveira. A escola está localizada na Rua Gervásio Vieira de Santana, nº 102, Bairro da Santa Cruz, em Poço Verde – Sergipe.

A mesma é de fácil localização devido à aproximação da Secretaria de Educação e do ponto histórico da Capela da Santa Cruz, local onde se deu origem à cidade.

O nome Antônio Carlos Valadares foi para homenagear Excelentíssimo Senhor Governador do Estado de Sergipe na época e por ter contribuído com a construção da mesma. O símbolo da escola foi criado pelo professor João Alves Neto, que em 1980 era orientador pedagógico da mesma; ele preservou a frase citada pela primeira diretora da Escola Valadares, Josefina Moreira Rocha Santos (1988-1989), “Integrar para Educar”, que tem sido até os dias de hoje o lema da escola.

A escola iniciou atendendo ao ensino fundamental e atingiu uma matrícula com 552 alunos. Na época existia um curso de Aceleração para Jovens que estavam com idade avançada. Essa turma era formada por 24 alunos e funcionava no turno vespertino.

A partir de 1989 a escola foi administrada por várias diretoras em virtude de mudanças políticas dos governantes, pois esse cargo era escolhido pelo prefeito, ou seja, uma pessoa de sua confiança. Em 1989 a escola passou a ser dirigida pela professora Rosemeire Oliveira Santos, permanecendo até 1992. O professor Pedro Ferreira Lima assumiu a direção da escola no período de 1993-1996, em seguida foi a vez da professora Maria Ademildes de Oliveira Matos, em 1997-1998; a professora Brígida Viana Ribeiro assumiu o cardo de diretora durante o ano de 1999; a professora Maria Lúcia Santos de Oliveira administrou a escola em 2000; a professora Maria dos Passos de Oliveira exerceu o cargo de diretora a partir de 2000 até o primeiro semestre de 2004; a substituta que ocupou o cargo foi a professora Maria Lúcia Lino Dória; a professora Delma Suely Santos assumiu o cargo em 2005; em 2006 o professor Pedro Ferreira Lima e Maria Durga Souza Santos formaram uma chapa e foram eleitos pela primeira vez na história da escola com 500 votos; em 2007 foram reeleitos com 600 votos, e Maria Viana Matos é a atual diretora eleita através de voto no final de 2009.

A primeira eleição da escola para diretor foi realizada no dia 14/12/2005, a segunda no dia 21/12/2007 e a terceira em dezembro de 2009. Isso só foi possível porque foi implantada a gestão democrática no município de Poço Verde – Sergipe.

A escola está envolvida com alguns programas sociais tais como: Associação Atlética Banco do Brasil – AABB, Comunidade Bolsa Família, Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – PETI, Agente Jovem, Programa de Leitura da Petrobrás/Sergipe – Leia Brasil, Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia – PROINFO e Baú de Leitura. Os programas educativos citados atendem aos alunos nos turnos opostos de suas aulas e alguns ocorrem em dias alternados.

A escola também dispõe de um Conselho Escolar formado por 36 membros, sendo 09 professores da instituição, 09 funcionários, 09 pais e 09 alunos, todos eleitos pela comunidade escolar. As principais finalidades dos membros desse conselho são: fiscalizar os recursos financeiros que a escola recebe; aprovar ou reprovar as contadas das compras da escola; participar da proposta pedagógica da escola; avaliar e acompanhar o processo de ensino-aprendizagem dos alunos.

Portanto, a criação da escola representa os anseios da comunidade local que busca melhores condições de vida intelectual, financeira e socialmente, por meio de uma educação sistemática. Para formar uma sociedade com pensamento crítico, construtivo, sem alienação, com perspectivas de pessoas conscientes de sua cidadania.

O funcionamento da escola é de acordo com o Regimento Interno, conforme a Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB 9.394/96). O Projeto Político-Pedagógico desse estabelecimento está alicerçado numa tendência pedagógica progressista e tem como finalidade formar cidadãos para a vida, considerando os aspectos econômicos, políticos e culturais da comunidade escolar.

Possui até o momento em 2010 uma matrícula de 728 alunos. Com deficiência segundo o censo 2009 são 26: BV( 11), DF ( 06), DM (08), D MULTIPLA ( 01). Em 2010 ainda estão fazendo o levantamento de dados.

As parcerias são com o Conselho tutelar e CREESE em Lagarto.

Segundo a Equipe diretiva “Com relação à estrutura física a escola atualmente está adaptada algumas partes: portões, rampas, corre-mão, banheiros, portas de salas e laboratório de informática e um kit de materiais enviado pelo MEC/SEESP/GAB para serem instalados na Sala de Recursos Multifuncionais, porém a instituição ainda não dispõe desse espaço que deve ser construído pela Prefeitura. A organização do PPP está de acordo com as Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei 9.394/96, alinhada às normas vigentes do sistema de ensino do município, embora a escola esteja na expectativa de realizar o atendimento educacional especializado aos portadores de necessidades especiais,sendo que a sala de recursos está em construção.
DADOS PPP

segunda-feira, 16 de maio de 2011

URGENTE:LEIAM E ASSINEM IMEDIATAMENTE

POR FAVOR ASSINEM:
EDVANIA ALMEIDA
Convidamos a todos para assinar o abaixo-assinado pelo CUMPRA-SE, agora disponível online. Divulgue e NAO deixe de assinar. Se você já assinou, o seu nome está no blog da Rede Inclusiva e continua no Manifesto, mas fique a vontade para assinar online e comentar. DIVULGUE! Vamos fazer acontecer!

Em Apoio a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da EDUCAÇÃO INCLUSIVA- MEC

«MANIFESTO - Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência - CUMPRA-SE!»

Assine o abaixo-assinado aqui: http://www.peticaopublica.com.br/?pi=INCLUSAO e divulguem.

Como muitos e muitas de vocês já sabem, estamos em campanha pela coleta de assinaturas de um manifesto em prol da inclusão, disponível em:
http://www.peticaopublica.com.br/?pi=INCLUSAO

Mas, para que vocês tenham ciência da urgência e da gravidade do assunto (e, assim, possam agir no que for possível) resolvi escrever esse e-mail/pedido.

Estão acontecendo fortíssimas campanhas (no Senado e na Câmara Federal) para atacar alguns documentos FUNDAMENTAIS para a inclusão. Um deles é a Meta 4 do Plano Nacional de Educação, que ainda está em tramitação e, portanto, é a mais frágil de todas.

Há, ainda, movimentos para a dissolução da Polítca Nacional de Educação na Perspectiva da Educação Inclusiva, que vocês tanto conhecem e que embasa nosso trabalho. Estão sendo também desarquivados projetos de lei que já tinham sido rejeitados por pareceres técnicos do MEC (inclusive um de emenda à Constituição Federal).

E tudo isso porque as pessoas que apoiam as políticas de segregação e assistencialismo das escolas especiais estão aproveitando a mudança de governo para tentar retomar o espaço que perderam por causa da nossas conquistas na inclusão (digo nossas porque essa é uma luta de todos nós).

Nós sabemos muito bem que a proposta do MEC foi flexível: permitiu que as escolas especiais não fechassem, mas que, em vez de escolarizar, apenas oferecessem o AEE. No entanto, manipulam a imprensa e a opinião pública, dizendo que o MEC vai fechar o INES, o Instituto Benjamin Constant e outras intituições "importantes para a sociedade". Com isso, TENTAM MODIFICAR NOSSAS LEIS PARA REGULARIZAR DE VEZ A ESCOLA ESPECIAL!!! Isso é muito grave.

Não podemos esquecer que os opositores da inclusão são fortes perante a opinião pública. Bradam que "a sociedade" quer a escola especial. Mas nós todos sabemos que isso não é verdade. E VAMOS FICAR PARADOS??? Tenho certeza de que não. Temos que mostrar que existe um exército que luta todo santo dia para fazer a inclusão nesse país dar certo. Temos que dar voz às mães e aos pais que choram quando vêem que o filho tem direitos, que aprendeu, fez amigos, avançou, está feliz...

Está havendo uma manipulação da informação para deixar a população contra as política de inclusão do MEC e para, inclusive, derrubar a secretária de Educação Especial e sua equipe (tem uma passseata marcada em Brasília para o dia 19 de maio).

E, pior de tudo, é que, em meio a todo esse absurdo, as crianças são o que menos contam.

O QUE PODEMOS FAZER???

TUDO. Existe um abaixo-assinado do INES contra a inclusão que já tem mais de 7,5 mil assinaturas. Nossa meta é chegar à marca de 10 mil assinaturas no NOSSO MANIFESTO. Como vamos fazer isso? Criando redes. Sabemos muito bem fazer isso!

Se cada um(a) de vocês assinar a petição, já somos cerca de 3 mil pessoas. Se cada um(a) conseguir mais 3 assinaturas (não é muito, não é mesmo?), já teremos 12 mil. TOPAM???

Importante: para assinar a petição online, é preciso que a pessoa tenha um e-mail válido. Mas, caso vocês queiram coletar assinaturas de pais e mães que não tenham e-mail, é simples: basta que vocês apenas peguem o nome completo, a cidade e o estado e o CPF da pessoa e enviem PARA O E-MAIL DA MEIRE CAVALCANTE: mecavalcante@gmail.com

Temos apenas uma semana para atingir a meta de 10 mil assinaturas. Acredito que conseguiremos. Depois de ver a revolução que conseguimos fazer até hoje nas escolas do país (e que ainda vamos fazer, porque nãoi desistimos do que conquistamos!), tenho certeza de que NADA É IMPOSSÍVEL. E vocês, acham que é possível?

Contamos com cada um(a) de vocês.

http://www.peticaopublica.com.br/?pi=INCLUSAO

Um abraço da Maria Teresa Mantoan